رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار مهر، با اشاره به روند ارزشیابی دانشآموزان در سال تحصیلی جدید گفت: کارنامههای دوره ابتدایی همچنان بر مبنای رویکرد کیفی_توصیفی ادامه خواهد داشت و تغییری به سمت ارزشیابی صرفاً کمی در دستور کار نیست.
وی درباره وضعیت مهارتهای پایه دانشآموزان نیز توضیح داد: جامعه هدف در ارزیابیهای کیفی_توصیفی، دانشآموزانی هستند که در سطح «نیازمند تلاش» قرار میگیرند و پس از تکمیل ارزیابیها، آمار دقیق این گروه اعلام خواهد شد.
معاون آموزش ابتدایی همچنین درباره برنامههای سال آینده گفت: برنامههای سال تحصیلی جاری در حال اجراست و پس از پایان سال، با انجام ارزیابی، آسیبشناسی و بررسی نقاط ضعف و قوت، برنامههای جدید برای سال تحصیلی آینده تدوین و اعلام میشود.
